亲爱的格林德沃先生

提到未来的职业规划，虽然我有信心

我不得不承认，你的邀请使我的脸上不禁露出笑容，一想到未来的道路上有你同行，一股喜悦油然而生，又如同大树一般不断迅速攀高生长，完全占据我的心口，鼓动催促着我，让我立即开启新旅程的急迫欲望。

然而，我犹豫了，我不得不犹豫，我无法将一切抛

我还要等多久，我应该等多久

是的，我应该冷静下来，就像你上一封信提到的判断与思考，让我们暂时停止焦躁的情绪，重归我们探讨的话题吧。

哲学，一方净土，能让我们暂时远离逃避现实，义无反顾地投至无边无而未曾被污染的海洋之中。

判断与思考，或许

或许举个例子能够更为清晰地进行表述，例如“独角兽”，它本身具有意义，但不能说它是真实或虚假的。这便是第一种类型，不涉及真实与虚假的内容。

而对于第二种类型，对应的便是具有命题性质的实体，毕竟只有涉及到肯定和否定的陈述时，我们才能讨论真实或虚假。当然，实现的方法非常明确通过动词。

只有将动词与主语和其他成分联系

既然提到判断与命题，那么就不得不提到逻辑学中你我二人都很熟悉的三段论，但我并不想

这是基于观察结果来进行推理的方法，但很显然，这种推理很有可能出现误导性的结论，毕竟单一事件的

必须提到的是，这是一种基于符号的推理。是的，符号

但你我都清楚，基于实质的推理与基于符号的推理并不相同，基于符号的推理从结果出

这就是当我们探知事物本源时，“知道为什么”与“知道是什么”之间截然不同的思考方式。获取知识的途径并不少，但一旦与推理相联系，便会

例如相面学，观察身体和内

或者用我们的话来说似乎不太靠谱但是其中依旧留存着探索的乐趣。

从混乱中寻求真相，追溯本源，一向是最为漫长而需要耐心的道路，就像是迷宫，

我或许也是其中一人，但如今你的陪伴给予了我无限的勇气。或许，这不该是教授会对学生说出的话语

亲爱的格林德沃先生，希望您从这次“师生”间的交流中已经得到了些许妙趣。

您最爱的教授，

阿不思邓布利多