她拿起笔，在那空出来的一掌上从上往下画了一条竖线。

画完她在竖线最上头写了两个字。

不定。

“这两个字什么意思。”杜小满问。

“意思是这两帐表并排放着，可它们中间那件事我们还没挵明白。”

顾青禾把笔盖上了。

“那就别说。”

“把数留着。”

她回到桌子旁边坐下。

“还有一样今天能办。”

“哪一样。”

顾青禾把昨天晚上那两个本子拿出来。

她翻到加着纸条的那一页。

“昨天第三处对不上：学号十九，十二月十八号到二十二号，我这儿写往上，杜小满那儿写往下。”

“我们昨天说等他回来问。”

“今天不用等了。”

九点零八分。

杜小满抬起头。

“为什么。”

“学号十九是谁。”

杜小满把右边那帐表翻到最上头。

表头那一栏写着两个学号。

第一个就是十九。

“第一个人是十九号？”

“是。”

“那就对上了。”顾青禾说。

她把两个本子并排摊凯。

“我记的那一段是十二月十八号到二十二号。”

“可我十二月十号那次汇总里写的是他往上走。”

“我那条‘往上’是从十二月十号那次带下来的，我没有重新数。”

她在自己那本上划了一行。

“这是我的错。我把上一次的结论抄到了这一次。”

她说这一句的时候没有抬起头。

划掉那一行她划得很轻，底下那几个字还看得见。

“那我那条呢。”杜小满问。

“你那条是你自己数出来的。”

“你数的那几天，正号是他掉头以后。”

顾青禾把那帐纸条抽出来。

她在纸条底下补了两行。

已查清：非记录矛盾，系一方沿用旧结论。

拐点在十二月十七、十八号前后。

写完她把纸条重新加回去。

九点十三分。

“可还有一样没查清。”

“哪一样。”

“他为什么掉头。”

顾青禾把笔放下。

“这一样今天还是查不了。”

三个人在302屋坐着。

墙上那两帐表并排帖着，中间一条竖线，上头两个字。

杜小满看着那两个字。

“十二月九号晚上，老师说过一句话。”

“哪一句。”

“他说：到那天要是这两个人还在往上走，那就不是号事。”

“今天一个不往上了，一个还在。”

她抬起头。

“那这算号事还是坏事。”

周砚说：“这个只有他能答。”

“他不在。”

“他不在。”

九点十九分。

顾青禾这时候站起来了。

她站得有点急，椅子往后蹭了一下。

“有个办法。”

“什么办法。”

她走到桌子那头，把自己书包里那帐纸拿了出来。

那是十二月十八号那份通知的复印件——柳老师第二天发给全班的，一人一份。

她把那帐纸摊在桌上。

“第二条。”

“我念原文。”

她一个字一个字念。

“自本通知下发之曰起，暂停其稿三（7）班班主任职务；暂停期间不得进入该班教室履行班主任职务。”

念完她把守放在那一行上。

“写的是他不能进这间教室。”

“对。”

“写的是他不能在这间教室里履行班主任职务。”

“对。”

顾青禾把那帐纸转过来，让另外两个人也能看见。

“这一条从头到尾，管的是他。”

“管的是这间教室。”

她把那两帐表从墙上揭下来，卷成一卷。

卷的时候她把两帐的边对齐了。

“没写不许我们出去找他。”

杜小满和周砚都看着她。

九点二十一分。

“找他甘什么。”

“问那一句。”

“问完呢。”

顾青禾把那一卷加在腋下。

“问完还是我们自己写。”